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得到——罗振宇222

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具体

插座App的创始人何川说了一段话。 他说,过得幸福的前提,是学会具体。

比如你说,“我要多读书”,这个目标是不对的, 因为它不具体。具体的方式是:本周读完某本书的第二章。再比如你说, 我要找一份好工作。 你看, 这还是不具体。 具体的方式是:我必须进入某个行业,专注某个技能,干到什么水平。你说, 我下决心要断舍离。 你看, 还是不具体吧?具体的方式是:哪几件东西今天就要扔掉。

这段话说得有意思。很多人以为,人生的选择, 要么是眼前的苟且,要么是诗和远方。其实这个选择没那么重要。

真正重要的选择,是选择抽象还是具体。如果选择眼前,那请问你要用多长时间达到眼前的目标?如果选择远方,去多远?怎么去?只要具体,在哪里都不会是苟且,去哪里都不会是不切实际的妄想。

决策

做决策这件事,之所以难,并不是因为搞不清楚选择的利弊,而是有两个因素干扰。

第一个因素是大量的存量包袱, 比如你的习惯、你的既得利益,等等。 第二个因素是各种情绪,比如焦虑、 恐惧、厌恶, 等等。

所以,做一个重大决策,有一个很巧妙的心法,就是要想办法启动一种旁观者心态。比如,假设这件事发生在你朋友身上,你给他出主意,你是支持还是反对。再比如,假设是十年后的你在给现在的你提建议。再比如,不仅想选择哪个好处大,也可以反过来想想,放弃哪个你比较舍不得。

这些方法的目的,都是让你抽离出来,摆脱存量因素和情绪因素的影响。

决策模型

最近我看到了一个非常简洁的决策模型,叫“小事抄作业,大事凭感觉”。

所谓小事,就是今天穿哪套衣服、 中午点什么外卖,做这类决策的方法,就是“抄作业”, 别人怎么弄咱就怎么弄,不值得费心。那大事呢?比如说选行业、选伴侣,怎么决策?要相信感觉,问自己喜欢不喜欢, 而不是算计。

你可能会说,这里面怎么都没有理性的空间?我看到的下面这句话很精彩:人类的理性不是凌驾在感性之上的,而是为感性买单的。什么意思?你根据自己的热爱,也就是用感性做了选择,一旦将来遇到了挫折, 理性就会第一时间跳出来解决问题。反过来,如果最初的选择过于理性,一旦遇到问题,你的感性就会跳出来拖后腿。

所以,跟我们的直觉不一样,人类有理性当然很珍贵,但是在决策的时候,感性比理性重要。

开放

哲学家维特根斯坦是个富二代。年轻的时候,为了搞哲学,他想找一个不受打扰的地方安静思考,于是就去挪威的一个小木屋里一个人待了一年多,结果收获不大。

随后第一次世界大战爆发, 他迫不及待地想上战场,但仗没打多久就被俘虏了。在战俘营那种最混乱的环境中,他反倒灵感大爆发,完成了《逻辑哲学论》这本书。这本书在哲学界地位很高,被一些人认为是彻底解决哲学问题的书。

你看,最封闭的状态下想不通的问题,反而在乱糟糟的战俘营里想通了。

这件事给我们的启发是,你要是想搞一个创新的工作, 抱定任何原则封闭地搞,没准儿效果最差。创新往往是一个开放的格局下四处乱撞的偶然结果。人类文明发展的基本方向是开放。

开会

有一种开会的方式, 是给每个人准备一份备忘录。

备忘录中要包括这个会议要讨论的主题,会议的基本情况,等等。会议开始的时候,所有人都别说话,先静默地读这份备忘录。据说这个方法的发明人是亚马逊的贝索斯。他参加的会议,最长的这段静默时间居然能长达半个小时。

你可能会说,开会难道不应该是大家先分头做准备,然后带着对信息的理解,带着成熟的意见来开会吗?对,但那是理想情况。在真实世界里, 太多人的日程是被排满的,他们压根儿就没时间准备。与其逼着他们在会议中表演熟悉情况,表演深思熟虑, 还不如诚实一点, 干脆在开始的时候专门给大家一点时间,专注地了解情况,整理思路。这样反而效率更高。

你看,有时候增进效率的方法也很简单,就是放弃想当然,正视现实。

开卷考试

说到学习,我的朋友老喻有一个很有趣的角度。 他说, 未来的学习,本质上都是作弊,都是“开挂”。

为什么这么说?你看,过去学习的目的,是要把知识装进自己的脑子里,好来应对挑战。但是未来呢?知识的量那么大,你不可能都装到自己脑子里了。学习的目的,是知道哪些知识在哪里,以什么形态存在,怎样才能找到它们,用什么代价能调用,这就行了。

他举了一个例子, 你学了一个学期的德语,现在要考试。老师说是开卷考试,你可以带一切学习资料,字典、参考书,什么都可以。那请问你该怎么做?

你应该跟老师确认一下,真的什么学习资料都可以带吗?老师说可以。那你就该带一个活的德国人。

你看,未来世界比拼的,不再是你的脑子里有什么,而是你能调动什么来帮你“开挂”。

抗压

有一次,我和一位心理学家聊天。 他说,人怎样培养自己的抗压能力呢?最好的办法,就是培养一门爱好,不管是养花、 钓鱼,还是潜水、 集邮,都行。

但是,你的爱好要符合两个条件:第一, 得没有任何功利动机;第二,你得在上面花了大量的心力和时间。

过去,我们理解这种爱好,就是打发时间,甚至是玩物丧志。 但是这位心理学家说,不是,这种爱好, 对一个人来说,其实是一种内在的人格建设。用心血浇灌出来的一个小世界,平时看着什么用处都没有。但是,一旦人遇到了外部的重大冲击,比如说事业挫折什么的,因为有了这个内在的小世界,人格就不至于崩溃。而从外面显现出来的,就是这个人的抗压能力特别强。

说白了,一个人在这个世界上总得有点什么东西舍不得。我们拥有的东西其实不是我们自己,我们舍不得的东西才是我们自己。

考场逻辑

一般来说, 我们都觉得好学上进这件事肯定是对的。

可是你会发现,一个人如果已经大学毕业了,还整天把学习这件事挂在嘴边,没准儿反而要坏事。

我就认识好几个这样的年轻人,表面上谦逊好学,但是和周边人相比反而显得能力比较差。为什么?其实并不是真的能力有问题,而是他们有个错误的思维模式:我没准备好,我要继续学习, 磨刀不误砍柴工。 可是你想, 这个社会上哪件事情是准备好了才干的?于是,就耽误做事了呗。

所以大学毕业之后,在生活中就不能遵从学生时代的考场逻辑了。考场逻辑是,只要努力学习、认真准备,你就会取得好结果。而实际社会生活中赢家的逻辑是,先定一个目标,干起来再说,边干边学边想办法。学习从来不是一件单独的事情。

考试

有一次,我在某个场合遇到一个年轻人。他说特别想加入我们公司,说了一堆向往什么的。我就问,那你说说你自己吧。 他说,“我有对知识的好奇心” “我能刻苦地工作” “我能充分地和同事协作”“我能坚决以完成任务为导向”,等等。反正就是面试的时候夸自己的那些话。

我说:“好,你给我们的邮箱发个简历吧,同事会安排你面试的。”

他问:“你们邮箱是什么?”

我说: “网上有。”

他说:“我找了半天,也找不到你们的邮箱。”

这件小事让我很感慨。其实,这不是说这个年轻人能力不行,而是他的思维方式是被考场培养出来的。他习惯了准备得很好的考场,他自己只需要在考试铃声开始之后,好好表现自己。他没太意识到,出了学校之后,考试无处不在,考试随时可以开始。在成人的世界里,没有考试铃声。

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