在我的成长路上，有一位像小太阳一样温暖的朋友，她就是董奥云。第一次见到她是在初一开学的第一天，班主任让大家依次自我介绍，轮到她时，她抱着一本画满小插画的笔记本，脚步轻快地走上讲台，声音清脆又明朗：“大家好，我叫董奥云，喜欢画画和帮大家解决小麻烦！” 说完还俏皮地眨了眨眼，那双亮晶晶的眼睛像盛着星光，笑起来时眼角弯成月牙，瞬间驱散了我初到新环境的陌生与不安，也让我在心里悄悄记下了这个格外亲切的女孩。​

董奥云的热心肠，在后来的相处中更是让我印象深刻。不管谁遇到困难，她总是第一个站出来帮忙。记得有一次数学考试前，我翻遍了书包和笔袋，却始终找不到尺子，眼看着离考试开始只剩十分钟，我急得额头直冒冷汗，像只热锅上的蚂蚁在座位上团团转。就在我手足无措快要哭出来的时候，一只温热的手轻轻拍了拍我的肩膀，董奥云悄悄从桌肚里递过来一把裹着粉色包装纸的尺子，还附了一张小纸条，上面用娟秀的字迹写着：“别着急，用我的，你画辅助线超厉害，肯定能考得很好！” 考试结束后我才知道，那把尺子是她前一天特意去文具店挑的，本来想留着给自己用，看到我着急，想都没想就先给了我。还有班级组织大扫除时，最脏的走廊角落和最高的窗户总是她主动认领，她戴着橡胶手套，蹲在地上一点一点抠地砖缝里的污垢，额头上的汗珠顺着脸颊往下淌，却还笑着招呼大家：“快来搭把手呀，咱们一起把教室收拾得亮晶晶的，上课都更有精神！” 在她的带动下，原本枯燥的劳动变成了热闹的小合作，每个人都干劲十足。​

她不仅善良，对喜欢的事情还特别有毅力。董奥云从小就喜欢画画，课本的空白处、笔记本的边角，到处都是她随手画的小图案 —— 蹦跳的小兔子、绽放的小雏菊，还有戴着红领巾的我们。为了参加学校的 “春日校园” 绘画比赛，她每天放学后都会留在美术教室练习，直到夕阳把教室的窗户染成橘红色才离开。有一次我去找她，看到她正对着一幅水彩画叹气，画纸上的樱花花瓣总显得不够灵动，她的手指被颜料染得五颜六色，袖口也沾了不少色块，胳膊因为长时间举着画笔，轻轻转动时都会皱着眉说 “有点酸”。我劝她先休息一会儿，吃点零食再画，她却摇了摇头，从抽屉里拿出一本厚厚的画册，指着上面的樱花说：“你看，大师画的樱花都带着风的感觉，我再调整一下笔触，肯定能画好。” 说着就又拿起画笔，一点点修改花瓣的弧度和色彩的过渡。就这样，她熬了好几个傍晚，终于画出了令自己满意的作品 —— 粉色的樱花树下，几个同学笑着奔跑，阳光透过花瓣洒下细碎的光斑，温暖又鲜活。后来这幅画不仅在比赛中得了一等奖，还被挂在了学校的展示墙上，每次路过，我都会忍不住停下脚步，想起她低头画画时认真的模样，心里满是骄傲。​

和董奥云相处的日子里，藏着数不清的快乐小事。课间十分钟，我们会挤在教室的窗边，分享妈妈做的小饼干，你一块我一块，边吃边讨论最近追的动画片；周末的时候，我们会相约去家附近的公园，躺在绿油油的草地上，看着天上的云朵飘来飘去，畅想未来的样子 —— 她说想成为一名插画师，把生活里的美好都画进画里；我说想成为一名作家，把我们的故事写进书里。难过的时候，她也是最靠谱的倾听者。有一次我因为考试失利躲在操场角落哭，她找到我的时候，没有急着劝我，而是默默坐在我身边，递给我一张纸巾，等我平复下来才轻声说：“一次没考好没关系呀，咱们一起分析错题，下次肯定能进步！” 她还会把自己的错题本借给我，上面用不同颜色的笔标注着重点和易错点，让我心里暖暖的。有时候我犯了小错误不好意思承认，她也会委婉地提醒我，就像一面明亮的小镜子，让我能清楚地看到自己的不足。​

董奥云就像一束温柔的光，照亮了我的初中生活。她的善良让我学会了主动帮助别人，她的毅力让我懂得了坚持的意义，和她做朋友，就像拥有了一份永远温热的小美好。我常常想，能在最好的年纪遇到这样的朋友，真是太幸运了。愿我们的友谊，能像春天里永远盛开的樱花，永远芬芳；像公园里静静流淌的小溪，源远流长，一直陪伴着我们长大。