敬爱的团组织：​

我叫郭尚仁，是一名充满活力与热情的青年。每次走过教学楼前的宣传栏，看到团员学长学姐们戴着团徽、捧着志愿服务证书的照片，那抹耀眼的红色总像一束光钻进心里 —— 我不止一次幻想，自己也能戴上那枚小小的团徽，成为这个用青春践行责任的集体中的一员。这不是一时的好奇，而是我看着身边团员们的行动，一点点坚定的愿望：我想和他们一样，把青春的热劲儿用在有意义的事上，在团组织的指引下成为更有担当的人。​

在学习上，我总把课堂当成 “逐梦的赛场”。上次数学竞赛前，我抱着厚厚的习题册泡在图书馆，笔尖在草稿纸上跳着舞，遇到几何难题就把辅助线画了又改，直到深夜台灯下的思路突然 “开窍”。最终我拿到了校级二等奖，可更让我开心的是，我整理的 “错题锦囊” 被全班传阅，同桌小林说：“尚仁，你讲的解题技巧比课本还清楚！” 我知道，学习不只是为了自己考高分，更是要像团员们那样，把知识变成帮助他人的力量。​

在校园和社区的实践里，我总想着 “多搭把手”。去年春天植树，我扛着比自己还高的铁锹，一锹一锹挖着硬土，手心的水泡磨破了就贴上创可贴，直到小树苗稳稳栽进坑里。看着它在风里晃着新叶，我好像看到了自己 —— 也想在团组织的 “沃土” 里扎根成长。社区垃圾分类宣传时，我特意把分类标准画成卡通漫画，爷爷奶奶们凑过来指着画纸问：“丫头，这个塑料瓶是不是扔蓝箱子？” 我一遍遍地讲，直到他们笑着说 “记住啦”；校园义卖活动中，我把自己珍藏的漫画书摆出来，还设计了 “买书送书签” 的小活动，最后把筹到的 200 多元全捐给了山区小学，看着捐赠证书上的字，我更明白：奉献的快乐，比任何礼物都珍贵。​

我常翻着《中国共产主义青年团章程》，知道共青团是 “培养青年成长成才的大学校”，是 “团结带领青年为祖国奋斗的先锋队”。我想加入团组织，不只是为了一份荣誉，更是想跟着团组织学习更多责任与担当 —— 遇到同学有困难时，能更主动地伸出手；学校有志愿服务时，能更积极地冲在前；将来走出校园，能成为一个对社会有用的人。我知道自己还有不足，比如有时候做事不够细心，遇到紧急情况会有点慌，但我愿意在团组织的考验中慢慢改进，把缺点变成进步的阶梯。​

今天，我郑重地写下这份申请书，渴望团组织能给我一个机会。我会像爱护眼睛一样珍惜团员身份，用每一次认真的学习、每一次主动的奉献，证明自己配得上 “共青团员” 这五个字。​

恳请团组织批准我的申请！​

申请人：郭尚仁​

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